Источник: https://7.41642.ds.3535.ru/56883/

2026-й год в России объявлен Годом единства народов России

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Указ Президента Российской Федерации от 25.12.2025 № 962

"О проведении в Российской Федерации Года единства народов России"

 

«У нас уникальная страна. И поэтому мы должны делать все для того, чтобы укреплять нашу общность, наше единство, гражданскую и национальную, а значит, и государственную, общероссийскую идентичность»

                                                                              В. В. Путин

Ключевая идея Года единства народов России

 признание и поддержка различий народов страны. Как неоднократно подчеркивал Владимир Путин, ценности каждого народа, входящего в состав России, важны и необходимы. Забота о языках, традициях, исторической памяти и культурных особенностях — это фундамент национальной безопасности и суверенитета.

2026 год призван объединить разные культуры народов России

Согласно опубликованному указу, Правительству Российской Федерации предстоит сформировать оргкомитет по проведению Года единства народов России. Этот орган будет отвечать за разработку и реализацию плана основных мероприятий, а также за определение источников финансирования.

Региональным властям рекомендовано «осуществлять необходимые мероприятия» на местах. Каждый субъект Российской Федерации получит возможность по-своему отметить Год единства — с учетом национального состава, истории и культурных традиций региона.

Фактически речь идет о масштабной федеральной кампании, которая затронет экономическую, социальную, образовательную и культурную сферы.

Какие мероприятия запланированы на федеральном уровне

По всей стране пройдут мероприятия, посвященные объединению народов России

В рамках Года единства народов России планируется широкая программа событий. Она включает фестивали народных культур, выставки, концерты, театральные проекты, а также научные и общественные форумы, посвященные вопросам межнациональных отношений.

Большое внимание будет уделено образованию. Запланированы проекты, направленные на изучение языков народов России, поддержку многоязыкового обучения, создание современных учебных материалов по истории и культуре народов страны.

Отдельным направлением станут медийные и просветительские инициативы — документальные фильмы, телевизионные проекты, спецкурсы для школ и вузов. Они помогут говорить о сложных вопросах идентичности простым и понятным языком.

Какие новые праздники появятся в 2026 году

Важной частью Года единства станут два новых государственных праздника, учрежденные указами президента 4 ноября 2025 года — в День народного единства.

Первый из них — День коренных малочисленных народов Российской Федерации, который будет отмечаться 30 апреля. Дата выбрана не случайно: именно в этот день в 1999 году был принят федеральный закон «О гарантиях прав коренных малочисленных народов РФ». Праздник призван привлечь внимание к сохранению традиционного образа жизни, промыслов, хозяйственной деятельности и самобытной культуры этих народов.

Второй праздник — День языков народов Российской Федерации, который будут отмечать 8 сентября, в день рождения поэта Расула Гамзатова. Его главная цель — защита и поддержка языкового многообразия страны, популяризация родных языков и уважения к ним.

"Сказки Мудрого дуба": театрализованная деятельность по сказкам коренных народов Приамурья.

В детском саду прошла театрализованная неделя «Сказки Мудрого дуба»! Её посвятили эвенкийским народным сказкам — они особенно интересны детям 5–7 лет: в них много ярких героев, понятных жизненных уроков и захватывающих приключений в таёжных краях. Ребята погрузились в удивительный мир, где звери разговаривают, а природа будто сама подсказывает, как поступать по совести.

Каждый день был построен как маленькое путешествие. Воспитатели читали сказки и сразу предлагали задания, подходящие для старших дошкольников: подобрать 3–4 прилагательных к герою (например, «медведь — сильный, неторопливый, справедливый»), составить предложение от лица персонажа, придумать, что бы он сказал в новой ситуации. Так у детей активно развивалась связная речь, а ещё — умение понимать мотивы поступков и сопереживать.

Главным событием недели стала театрализованная музыкальная деятельность. Дети 5–7 лет уже уверенно держат роль, любят интонации и жесты, поэтому с радостью становились героями сказок. В группах работали сразу несколько видов театров: настольный, пальчиковый  и даже «живой» театр, когда ребята сами разыгрывали эпизоды. Особенно полюбились постановки по сказкам «Почему у снегиря грудка красная» и «Лиса и рысь»: дети не просто повторяли сюжет, а предлагали свои варианты развития событий, обсуждали, как можно было бы поступить добрее или умнее.

Чтобы поддержать интерес и развить мелкую моторику, провели творческие мастерские. Старшие дошкольники мастерили персонажей для пальчикового театра: лепили из пластилина, вырезали и раскрашивали фигурки, подбирали ткани для простых костюмов. Вместе с педагогами ребята создавали декорации: «таёжный лес» из картона и бумаги, «поляну у Мудрого дуба», «берлогу» и «норки». Такие занятия помогали детям лучше запоминать сюжет и учиться договариваться в команде: кто что делает, в каком порядке выставляем героев, кто озвучивает реплики.

Отдельное место заняли танцевальные композиции, подвижные игры   по мотивам эвенкийских традиций. Для детей 5–7 лет они стали не только весёлой разрядкой, но и способом прочувствовать сюжеты: в игре «Олени и волк» ребята учились быстро реагировать, действовать сообща и понимать роль каждого в группе; в игровых этюдах «Как ходит медведь» или «Как прислушивается рысь» дети тренировали выразительность движений и наблюдательность.

Неделя «Сказки Мудрого дуба» помогла ребятам 5–7 лет не только весело провести время, но и решить важные образовательные задачи: развить речь и воображение, научиться работать в коллективе, расширить представления о культуре народов Приамурья. А главное — дети открыли для себя, что сказка может быть не просто историей, а поводом подумать, как поступать честно и по-доброму, и почувствовать связь с родной природой.

Фестиваль казачьих игр.

«Казачьи забавы»: весело, дружно, по-казачьи!

В нашем детском саду прошло яркое тематическое развлечение «Казачьи забавы». Ребята на один день стали настоящими казачатами — познакомились с традициями амурских казаков, узнали, какими качествами должен обладать казак, и, конечно, проверили эти качества на деле — в весёлых народных играх.

Праздник начался с построения и приветствия: ребята выстроились в шеренгу, а ведущий в казачьем костюме рассказал, что казак — это прежде всего смелый, ловкий и надёжный товарищ, который никогда не подведёт друзей. После такого напутствия все были готовы к испытаниям!

Первой игрой стала «Перетяни канат». Две команды крепко взялись за концы каната и старались перетянуть соперников на свою сторону. Здесь пригодились и сила, и сплочённость: ребята дружно считали «раз-два-три» и тянули изо всех сил. Победила, конечно, дружба — а главное, все почувствовали, как важно действовать вместе.

Следующим испытанием была игра «Казачья эстафета»: нужно было пробежать «дорожке», перепрыгнуть через «ручей» (скакалку), проскакать на «коне» (палка с лошадиной головой) и передать эстафету товарищу. Дети с восторгом изображали скачку, стараясь не уронить «уздечку» и не сбить флажок на финише. Скорость, ловкость и внимание — всё пригодилось!

Особой популярностью пользовалась игра «Платочек». Под весёлую народную мелодию ребята водили хоровод, а в нужный момент ведущий клал платочек на плечо одному из игроков. Тот, заметив это, быстро подхватывал платок и бежал по кругу в противоположную сторону, стараясь занять свободное место раньше соперника. Смех, азарт и быстрые ноги — вот что запомнилось всем участникам.

Ещё одной интересной забавой стала «Сбей шапку». На специальную стойку ставили лёгкую шапку, а ребята по очереди бросали мешочки, стараясь её сбить. Это задание тренировало меткость и выдержку: не у всех получалось с первого раза, но каждый старался изо всех сил и радовался, когда цель была поражена.

Между играми звучали короткие казачьи потешки и пословицы: «Терпи, казак — атаманом будешь», «Один в поле не воин». Дети с интересом повторяли эти фразы, а воспитатели объясняли их смысл простыми словами: терпение, смелость и дружба помогают преодолеть любые трудности.

Завершилось развлечение общим хороводом и песней, которую ребята выучили заранее. В финале все пообещали друг другу быть такими же дружными, смелыми и отзывчивыми, как настоящие казаки.

 

Фестиваль казачьих игр.

 Старшая группа № 3

https://rutube.ru/shorts/19112fe929ba01b1704877e9b00855dd/

 

 

Сказки коренных народов Приамурья: мудрость тайги и берегов Амура

В рамках реализации регионального компонента в детском саду прошла тематическая неделя "Сказки коренных народов Приамурья".  В  процессе образовательной деятельности дети знакомились со сказками коренных народ  в обработке Геннадия Павлишина.

Есть в этих сказках и образы, связанные с реальными особенностями жизни народов Приамурья: в сюжетах часто фигурируют рыбалка и охота, лодки-оморочки, традиционная одежда из рыбьей кожи, важные для выживания навыки. Так сказка одновременно развлекает и обучает: ребёнок с ранних лет узнаёт, как устроен мир вокруг, какие опасности могут подстерегать в тайге, как вести себя на реке.

Сказки коренных народов Приамурья тесно связаны с обрядами, верованиями и образом жизни. В них отражаются представления о духах-хозяевах рек, лесов и гор, о роли предков, о правилах поведения в природе. Например, многие сюжеты объясняют, почему нельзя шуметь в тайге, зачем делиться добычей, почему важно слушать советы старших.

Сегодня эти сказки не только сохраняют культурное наследие, но и помогают воспитывать бережное отношение к природе.

Сказки народов Приамурья являются основой для занятий дошкольников: по ним дети рисуют  орнаменты, мастерят фигурки героев, разыгрывать сценки, изучать традиционные ремёсла.

 

Путешествие по сказкам коренных народов Приамурья, старшая группа № 3    https://rutube.ru/video/private/2ef611be46a13305043451dbde0dc1d4/?p=NxIULKgpyjLYG1L7lohSOQ

                                                                       По  страницам амурских сказок, старшая группа № 11                                                                           https://rutube.ru/video/f902b1b7c008daecdfb0994c6d7d2d7e/

                             Сокровища коренных народов Приамурья, старшая группа №8                                  https://rutube.ru/video/private/16cc94df3198c91f29b75d8a0a5225ea/?p=GKWoqqqRsyY_pizApY8qBQ

В рамках реализации плана мероприятий Года единства народов России в детском саду проходит выставка

совместного творчества  детей, родителей, педагогов  

"Народов много, Родина - одна!"

https://rutube.ru/video/private/f34678c9b20b0d30c73d506c1b4b2304/?p=elR9x6YyO2YSyqWD6MaZ-A 

 

 

 

МАДОУ Детский сад №7

 

Контактные данные МАДОУ Детский сад №7 пгт Серышево

Заведующий Мотовильник Марина Руслановна

 

Телефон /факс/: 8(41642)2-15-92;

Адрес сайта: http://7.41642.ds.3535.ru

Адрес электронной почты: ds7-buh@yandex.ru

 

Контактные данные учредителя

 

Телефон /факс/: 8(41642) 2-14-76
Адрес сайта: http: // serobrazov.jindo.com
Адрес электронной почты: serobrazov@mail.ru

"Горячая линия" по вопросам незаконных сборов денежных средств в образовательных организациях

Министерство образования и науки Амурской обл. 84162226594

8-416-2-226-518

8-416-2-226-527

 

Отдел образования администрации Серышевского района

8-416-42- 2-14-76

8-416-42- 2-13-56

 

Информация о финансовой деятельности МАДОУ Детского сада №7 расположена на сайте  bus.gov.ru

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.